2008. 04. 03. 00:00
Cimkék: színművészet, kommunikáció, beszédtechnika, beszéd,
A cikk értéke:
A beszédtechnika és a kommunikáció fogalmait leíró és néhány, a fogalmakhoz tartozó gyakorlatot bemutató tár indul útjára, hogy segítséget nyújtson a biztos kommunikációhoz mindenkinek, aki tanulni, vagy tanítani akarja a beszédtechnikát.
A fogalmak a beszédtechnika tanításának összecserélhetetlen sorrendjét követik, így adva egymásra épülő vázlatot és gyakorlatsort az érdeklődőknek.
A nyilvános szereplés során a legfontosabb figyelmet az az erős vágy kell, hogy lefoglalja, amellyel a másik ember, vagy emberek számára közölni akarjuk a gondolatainkat (sokszor érzelmeinket is) olyan hőfokon, hogy a másik is közel ugyanazt értse és érezze, amit mi. Ezt az igyekezetet nevezzük közlési vágynak.
A kommunikáció olyan folyamat, mely során a közlési csatornákon keresztül, gondolataink kifejezése céljából információkat adunk át. A kommunikáció legkifejezőbb eszköze: a beszéd. Ez egyfajta direkt kommunikáció, mely mellett számos jelet küldünk a másik felé. A direkt kommunikációval párhuzamosan zajló, lélektani közlés jelzéseinek összességét metakommunikációnak nevezzük.
Azt a célirányos folyamatot, mely során a közlési csatornák egyidejű felhasználásával totális közlést hozunk létre, integrált nyilvános kommunikációnak nevezzük.A beszéd mindettől elválaszthatatlanul a legtöbb információt hordozó, legkifejezőbb,legszínesebb közlésre alkalmas csatorna.
A beszédtechnika oktatása a beszélés belső mechanizmusának leírása és optimális működésének tanítása.
Magában foglalja a légzést, hallási figyelmet, hangadást, artikulációt, hangsúlyokat,a kifejező beszédhez szükséges tempó, ritmus, dallam helyes használatát. Az imént leírt elemei egymásra épülnek, nem felcserélhetőek. Egy-egy elem megértése és begyakorlása bizonyos idő elteltével hasznosul,mivel az automatizmus elérése ad csak biztos tudást, az elemek megtanulása nem gyorsítható fel.
Forrás:
Dr. Illés Györgyi
 1
|
Thoroczkay Miklósné - 2008. 04. 06. 21:30 |
|
|
Mindennel egyetértek, de kiegészítem egy észrevétellel: a fentiek mellett az adott nyelv (anyanyelvünk) nyelvi normáinak(szabályainak, törvényszerűségeinek)ismerete is rendkívül fontos, és megjelenítése mindig kötelező érvényű a beszédfolyamatunkban.
|
||
Kapcsolódó könyv(ek)
|
Németh Erzsébet, Osiris Kiadó, 2006 |
|
Mással-hangzók (Az augmentatív és alternatív kommunikáció alapjai) Kálmán Zsófia, Bliss Alapítvány, |
Kapcsolódó játék(ok)
|
Agytorna Kiadó, |
|