Papíron az autizmus nyomában - Tarr Hajnalka képzőművész előadása a Magyar Nemzeti Galériában

2011. 09. 12. 00:00
Cimkék: művészet, kiállítás, tárlat, autizmus, spektrum zavar,
A cikk értéke:

Privát labirintusok. Autizmussal élő alkotók és kortárs képzőművészek közös kiállítása

Időpont: 2011. szeptember 13., 18 óra

Helyszín: Magyar Nemzeti Galéria C épület, III. emelet

Amikor egy kép előtt állunk, automatikusan megpróbáljuk annak jelentését, "mondanivalóját", a készítő szándékát, pszichés állapotát kifürkészni a papíron hagyott nyomok alapján. De vajon közelebb hoz-e minket egy autizmussal élő alkotó megismeréséhez, ha ezen a jól bevált úton próbáljuk befogadni a rajzait?
Mit is mutat meg nekünk egy papíron hagyott nyom egy olyan alkotótól, kinek pont a kommunikáció, kapcsolatteremtés, szimbolikus gondolkodás illetve a képzelet területein vannak nehézségei, tehát pontosan azokon a területeken, amelyeket automatikusan számba veszünk, amikor azt a szót halljuk, művészet?

Válaszkeresési kísérlet művészetről, önkifejezésről, autizmusról, privát labirintusokról.

17.00 órótól tárlatvezetés előzi meg az előadást.

A tárlatvezetést tartja: Százados László művészetttörténész, a kiállítás belső kurátora

A tárlatvezetésen a kiállításra váltott belépőjeggyel lehet részt venni. A szabadegyetemi előadás ingyenes.

Találkozási pont: Magyar Nemzeti Galéria C épület, földszint, 17 óra

http://videotar.mtv.hu/Videok/2011/08/21/08/Privat_labirintusok_a_Magyar_Nemzeti_Galeriaban.aspx

A kiállítás utolsó tárletvezetése lesz ez.
Aki meg szeretné nézni a kiállítást, a héten még megteheti vasárnap este 18 óráig.

A Magyar Nemzeti Galéria és a Mosoly Otthon Alapítvány együttműködésében megvalósuló Privát labirintusok a helyzetükből adódóan a társadalmi nyilvánosság perifériáján élő autista alkotók munkáihoz a kortárs képzőművészet néhány meghatározó képviselőjének művei közül válogat. Az egyenrangú felekként való közös szereplés nem azonosságokra, hanem a kortárs képzőművészet egyes kifejezési formáival való elgondolkodtató egybeesésekre, hasonlóságokra hívja fel a figyelmet. A hangsúly a művek közötti párbeszéd lehetőségének megteremtésén van, amely éppúgy vezethet a kortárs képzőművészetről alkotott vélemények árnyaltabbá tételéhez, mint az autizmussal kapcsolatos kép sztereotípiáktól való megtisztításához, pontosításához.

A Privát Labirintusok kurátora Tarr Hajnalka képzőművész és Százados László művészettörténész (MNG). A rendezésében, illetve a kísérő rendezvények szervezésében Sepsey Zsófia művészettörténész (MNG) vett részt.

Forrás:
AOSZ

[vissza a tetejére]
[vissza az előző oldalra]

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

(+) Véleményem a cikkről

Kapcsolódó könyv(ek)

	Gyógyító alkotás - Képzőművészet-terápia mindenkinek Farkas Vera, Geobook Kiadó, 2009
	Tág a világ: Művészetek játékosan 3-7 éveseknek ára D.Kovács Júlia - Kőhegyi Margit, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004

Még több...

...művészet témához kapcsolódó könyv

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (3), ajak- és szájpadhasadék (1), akadálymentesítés (12), állatasszisztált terápia (1), alternatív pedagógia (1), autizmus, spektrum zavar (89), balkezesség (4), beszéd (2), beszédfejlődés (3), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (1), beszédszervek (1), betegség (8), blog (1), bölcsöde (2), cigány, roma (9), család, szülők (26), diagnosztika (7), differenciálás (2), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (2), diszkalkulia, számolási zavar (3), diszkrimináció, hátrányos megkülönböztetés (3), diszlexia, olvasászavar (10), Down-kór (15), e-learning (5), egészség, egészségügy (5), érdekvédelem, érdekképviselet (11), értelmileg sérült (8), érzékelés, észlelés (3), érzékszervek (3), esélyegyenlőség (45), fejlesztés (33), fejlesztő pedagógia (4), fejlődési zavar (5), felsőoktatás (47), felvételi (21), felzárkóztatás (9), figyelem (3), figyelemzavar (8), fogyatékkal élők, fogyatékosság (131), genetika (2), gyász, halál (2), gyermek (65), gyógypedagógia (77), gyógytorna, konduktív pedagógia (1), habilitáció, rehabilitáció (7), hallás, hallászavar, hallássérülés (40), határon túl (1), hátrányos helyzet (19), hiperaktív, hiperaktivitás (14), integráció, inklúzió (32), internet (8), írás (3), irodalom (6), iskola, iskoláskor (52), iskolaérettség (5), ismeretterjesztés, tájékoztatás (2), játék (11), jelnyelv (5), jogtudomány (3), készségek, képességek (21), kiállítás, tárlat (15), kommunikáció (10), kompetencia (9), konferencia, előadás (144), korai fejlesztés (24), kutatás (12), látás, látászavar, látássérülés (23), lateralitás (1), logopédia (7), logopédus (2), magatartászavar (5), matematika (3), média (1), mese, mesekönyv (11), Montessori pedagógia (2), mozgás, mozgásfejlesztés (21), mozgássérülés (4), művészet (9), nevelés (30), nyelv, nyelvi fejlődés (5), nyelvtanítás, nyelvtanulás (7), oktatás (111), olvasás (16), orvostudomány (5), óvoda, óvodáskor (28), pályakezdés (1), pályázat (64), pedagógia (48), prevenció, megelőzés (4), pszichés zavar (2), pszichológia (37), rajz, rajzolás (5), relaxáció (1), részképesség (3), segítségadás, támogatás (25), sérült (17), siketség, nagyothallás (11), SNI (24), sport (4), stressz (1), számítógép, szoftver (3), szindróma (1), színművészet (10), szórakozás (4), szülők (19), tanfolyam, továbbképzés (19), tanulás (20), tanulásban akadályozott (2), tanulási zavar, tanulási nehézség (16), tanulmány (2), társadalom (3), tehetséggondozás (4), terápia (23), TV (1), tünet, tünetegyüttes (8), törvények, jogok (37), virtuális tananyag (1), viselkedési zavar (4), vizsgálat (7), zene, zeneterápia (6),

a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓