2010. 03. 03. 00:00
Cimkék: konferencia, előadás, integráció, inklúzió, diszlexia, olvasászavar ,
A cikk értéke:
A külföldi kutatási eredmények és a diszlexiagondozás gyakorlata lesz a témája annak a nemzetközi kerekasztal beszélgetésnek és workshopnak, amelyet a szakképző központhoz tartozó Öveges Középiskolában rendeznek március 5.-én pénteken. A mini-konferencia résztvevői közt elismert angol, írországi és bolgár gyógypedagógusok ismertetik legfrissebb eredményeiket és adják át tapasztalataikat a diszlexia-mérésről, valamint a felsőoktatásban alkalmazott módszerekről. A hazai szakemberek egyebek közt a diszlexia-támogatás technológiai eszközeiről tartanak prezentációt az MTA Pszichológiai Intézetében folytatott kutatások alapján.
tovább olvasom...
2010. 02. 22. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, diszlexia, olvasászavar , diszgráfia, írásnehézség, legaszténia,
A cikk értéke:
Tanulási zavarról akkor beszélünk, ha a gyermek iskolai teljesítménye jelentősen elmarad az intelligenciaszintje alapján elvártaktól. A tanulási nehézségek elsősorban az olvasás-írás-számolás területén jelentkeznek, melyek közül az olvasási nehézség (diszlexia) a legismertebb.
tovább olvasom...
2010. 02. 21. 00:00
Cimkék: logopédia, konferencia, előadás,
A cikk értéke:
Tények – Esélyek – Utak az oktatásban. Szeretnénk megerősíteni a konferencia részt vevőiben, hogy a szakmai tudatosságon, a pedagógiai nyitottságon alapuló kultúraváltás, az oktatási esélyegyenlőtlenségek csökkentésére irányuló fejlesztések, az integráció eredményes megvalósítása, csak mindnyájunk aktivitásával valósulhat meg. Segítséget szeretnénk nyújtani korszerű módszerek, kutatási eredmények, jól működő gyakorlatok bemutatásával.
A témák megismerését plenáris ülés és műhelymunka keretében kínáljuk a részt vevők számára. Időpont: 2010. március 25-26-27.
tovább olvasom...
2010. 02. 08. 00:00
A cikk értéke:
"Megkésett beszédfejlődés" témájában kereste meg szerkesztőségünket a Lánchíd Rádió, mely téma aktualitását az is jelzi, hogy mi is több mint négy hétig foglalkoztunk vele a "Hónap témája” rovatunkban.
tovább olvasom...
2010. 02. 03. 00:00
Cimkék: mese, mesekönyv, megkésett-és akadályozott beszédfejlődés, beszédfejlődés, beszéd,
A cikk értéke:
Gyermekorvosok kutatásai szerint, azoknak a kicsiknek, akikhez mesélnek szülei, jobb az immunrendszerük, kevésbé hajlamosak a megbetegedésekre. A gyermekkori -főleg fertőző- betegségek az érzelmi megterhelés miatt legyengült szervezetet érik erőteljesebben, ez ellen védelmet nyújthat a családi meserituálé. Amerikai gyermekorvosok javasolják is fertőző betegségben szenvedő csöppségek szüleinek, hogy meséljenek gyermeküknek.
Nem a tartalom, hanem a közös együttlét a fontos, ezért biztassuk a szülőket, meséljenek gyermeküknek! Mesélhetnek fejből, képeskönyvből, mesekönyvből. Mindegy, csak meséljenek, meséljünk!
tovább olvasom...
2010. 02. 03. 00:00
Cimkék: beszédfejlődés,
A cikk értéke:
A kisbaba életének első éve sok tekintetben nagyon látványos, elsősorban a mozgásfejlődés terén látható, milyen nagy utat járt be a kicsi. A beszédfejlődés terén inkább a második évben történnek nagy változások, de hogy értsük a szavak, mondatok kialakulását, érdemes áttekinteni, hogyan fejlődik a csecsemő kommunikációja.
tovább olvasom...
2010. 01. 26. 00:00
Cimkék: mozgás, mozgásfejlesztés, megkésett-és akadályozott beszédfejlődés, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszédfejlődés,
A cikk értéke:
A megfelelő mozgásfejlettség a tanulás alapfeltétele, mely az egészen korai gyermekkortól kezdve a teljes organikus fejlődést befolyásolja. A mozgásfejlesztés azért fontos a beszédhibás csemeték számára, mert gyakori náluk a mozgásos ügyetlenség. Elsősorban az egyensúly, a koordinációs készség, a finommozgások éretlensége tapasztalható. A csöppségek mozgása koordinálatlan, mozgásszervezési gondjaik vannak. Nem képesek mozgásképet, mozgássorozatot utánozni. A rossz egyensúlyérzék miatt bizonytalan testséma, és rossz térbeli tájékozódás alakulhat ki. A csemetéket gyenge praktikus kivitelezés, sokszor nem megfelelő eszközhasználat is jellemzi.
tovább olvasom...
2010. 01. 12. 00:00
Cimkék: törvények, jogok, logopédia, gyógypedagógia, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszéd,
A cikk értéke:
A beszédfogyatékosok rehabilitációja, és ezen belül a felnőtt beszédfogyatékosok logopédiai ellátása megoldatlan Magyarországon. Bár az utóbbi években határozott előrelépés történt ezen a téren, de ezek a változások elsősorban a stroke betegek és a koponyasérültek orvosi ellátásának javulását illetik. Ezzel - a betegek jobb ellátása miatt - életben maradási esélyeik nőttek, de a várható életkilátásaik nem javultak. Az afáziás betegek esetében sürgető szükséggel merül fel a beszédterápia szükségessége, de a logopédiai ellátás iránti igényről, illetve a logopédiai ellátásról nincsenek adatok. Tapasztalati számok, logopédusok beszámolói, és elsősorban az ellátást nélkülöző betegektől származó információk szerint ez a kérdés korántsem megoldott.
tovább olvasom...
2010. 01. 12. 00:00
Cimkék: terápia, megkésett-és akadályozott beszédfejlődés, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszédfejlődés,
A cikk értéke:
A gyermekek fejlődési üteme nagyon eltérő, de a legnagyobb egyéni eltérések éppen az anyanyelv elsajátításában figyelhetők meg. Gond akkor van, ha kislányunk 18 hónaposan, kisfiunk 2 évesen még nem mond szavakat, ha leánycsemeténk 2 évesen, fiunk 2, 5 évesen is csak a meglévő, kb. 20 szavát használja, tehát beszédfejlődése megakadt.
tovább olvasom...
2010. 01. 04. 00:00
Cimkék: oktatás, nyelv, nyelvi fejlődés,
A cikk értéke:
A Nemzeti Színházban december 10-én este gálaműsorral zárult a Magyar nyelv éve programsorozat. Dr. Schneider Márta, az Oktatási és Kulturális Minisztérium kulturális szakállamtitkára köszöntő beszédében kiemelte, hogy az egész évben zajló programokat országszerte a nyelvújítás vezéralakja, Kazinczy Ferenc - születésének negyedévezredes évfordulója tiszteletére szervezték.
tovább olvasom...
Szemle cikkei cimkék szerint