http://www.beszed.hu

Letölthető szakszolgálati filmek

2007. 07. 11. 00:00
Cimkék: oktatás, logopédia, iskola, iskoláskor, gyógypedagógia, fogyatékkal élők, fogyatékosság,
A cikk értéke:

1. Meixner-féle aktív szókincs, szótanulási próba

A film a Meixner-féle aktív szókincsvizsgálat és szótanulási próba alkalmazását szemlélteti négy életkori csoporton keresztül. A vizsgálati eljárást ép beszédfejlődésű és akadályozott beszédfejlődésű gyermekek esetében mutatja be és az egyes korcsoportokra vonatkozó lényeges problémahelyzeteket, eltéréseket is megjeleníti. Képi anyaggal gazdagon illusztrálva támpontot ad a teljesítmények mennyiségi és minőségi szempontú értékeléséhez. Végezetül megerősíti a gyógypedagógiai pszichodiagnosztika, ezen belül a logopédia vizsgálatok hasznos eszközeként a vizsgáló eljárás előnyeit. A filmet elsősorban a nevelési tanácsadók és a szakértői bizottságok munkatársai számára ajánljuk.
Nagyné dr. Réz Ilona

Szerző(k): Kuncz Eszter, Damó Eszter
Kiadás éve: 2007.
Terjedelem: 29 perc

2. Mozdulattól a mozgásig

A mozgás örömforrás, mely a test működését kíséri. Csak az érző és cselekvő test ismerheti meg a maga teljességében önmagát, mind gyermek, mind felnőtt korban.
A mozgásfejlesztés során az óvodás korban arra törekszünk, hogy sokoldalú tapasztalatszerzés biztosításával a gyermek saját cselekvésein keresztül megtanuljon önmagára és környezetére figyelni. Az értelmi, fogalmi műveletek a gyermek tényleges cselekvéseiben erednek. A mozgás a gyermek számára állandó motiváltságot biztosít, miközben újra végigjárja korai mozgásfejlődésének állomásait.
A film célja a saját élmény jelentőségének bemutatása a mozgásfejlesztő és diagnosztikus munkában.
Rosta Katalin

Szerző: Rosta Katalin
Kiadás éve: 2007.
Terjedelem: 33 perc

3. A fejlődési diszfázia és diszlexia tünetegyüttesének szerepe az iskolai pályafutás alakulásában három eset gyógypedagógiai pszichodiagnosztikai vizsgálatának tükrében

A tanulmány ismerteti a fejlődési diszfázia jelenségét, tipológiáját, a gyógypedagógiai pszichodiagnosztika diagnosztikus kritériumait. Nyomonkövető vizsgálatok alapján mutatja be 3 gyermek fejlődésének alakulását, a fejlesztési segítség hasznosítását. Felhívja a figyelmet arra, hogy a fejlődési diszfáziás gyermekek hosszú távú megsegítést és komplex fejlesztést igényelnek.

Szerző: Gereben Ferencné
Kiadás éve: 2007.
Terjedelem: 30 oldal

4. A szelektív mutizmus felismerése A tünetegyüttes differenciál-diagnosztikai feldolgozása két eset tükrében

A tanulmány fejezetei szakmailag magas színvonalú megfogalmazásban mutatják be a szelektív mutizmus meghatározását, tüneteit, komplex vizsgálatát, a differenciáldiagnózis kialakítását, a terápiás lehetőségeket. A kiadványban található két esetismertetés további segítségül szolgál a szakértői bizottságok szakemberei számára gyakorlati munkájukhoz.

Szerző: Kuncz Eszter
Kiadás éve: 2007.
Terjedelem: 25 oldal

5. Tájékoztató füzet az óvodás korú (3-6 éves) gyermekek szenzomotoros integrációjának vizsgálatához

Az elkészült tájékoztató füzet a De Gangi-féle óvodáskorúak vizsgálatára készült eljárás, amely a szenzomotoros integráció fejlettségének közelítésére alkalmas, illetve ez által a tanulási veszélyeztetettség vizsgálatára, szűrésére, a 3-6 éves korig terjedő korosztályban. A kötet ismerteti a szenzomotoros integráció fogalmát, elméletét, Ayres, amerikai pszichológusnő tanításaira támaszkodva, kiegészítve a szenzoros integráció nem megfelelő voltának kapcsolatát a tanulási zavarral; bemutatja a teszt általános jellemzőit és az eljárás alkalmazásának specifikumait, valamint az alkalmazókkal szemben támasztandó legfontosabb követelményeket ismerteti.

Szerző: Jászberényi Márta
Kiadás éve: 2007.
Terjedelem: 27 oldal

A letöltés áltlános tudnivalói:
A kiadványok letöltésére a honlapon (http://www.fgyk.hu/kiadvanyok_01.php?page=4)történő regisztrációt követően majd az adminisztrátori engedélyezés után nyílik lehetőség. A regisztráció során, feltétlenül szükséges megjelölni, a kiadványok letöltéséhez való jogot. Adminisztrátorunk naponta engedélyezi a regisztrálók kérését, azaz aktivizálja regisztrációjukat, melyről e-mailban tájékoztatást küld. Tehát a letöltés megkezdéséhez a második e-mail érkezése után kezdhet. (Első a jelszót tartalmazza a második az engedélyezést.) Valamennyi kiadványunknál tájékoztatjuk a látogatót arról, hogy összesen hány letöltésre van mód, illetve, hogy az adott regisztrált látogató az adott kötetből (még) hány alkalommal tölthet le.
Valamennyi kiadványunkhoz igyekeztünk rövid tájékoztatót fűzni, amely segítséget nyújt a kötet tartalmának megítéléséhez.

A kiadványok letöltésekor ajánlott böngésző Internet Explorer!

Forrás:
http://www.fgyk.hu/kiadvanyok_01.php?page=5

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (15), ajak- és szájpadhasadék (11), akadálymentesítés (1), artikuláció (9), autizmus, spektrum zavar (5), beszéd (69), beszédészlelés, beszédmegértés (4), beszédfejlődés (30), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (57), beszédritmus (12), beszédszervek (11), beszédtechnika (16), beszédtempó (2), BNO (1), bölcsöde (1), család, szülők (11), dadogás (37), diagnosztika (6), diszfázia (2), diszfónia (3), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (16), diszkalkulia, számolási zavar (8), diszlexia, olvasászavar (54), dizartria (1), Down-kór (2), e-learning (2), egészség, egészségügy (2), emlékezet, memória (2), érdekvédelem, érdekképviselet (6), értelmileg sérült (1), érzékelés, észlelés (8), érzékszervek (1), esélyegyenlőség (8), fejlesztés (23), fejlesztő pedagógia (4), fejlődési zavar (1), felsőoktatás (2), felvételi (4), felzárkóztatás (1), figyelem (1), fogak (10), fogszabályzás (7), fogyatékkal élők, fogyatékosság (34), foniátria (8), genetika (1), gyász, halál (5), gyermek (46), gyógypedagógia (47), gyógytorna, konduktív pedagógia (6), habilitáció, rehabilitáció (4), hadarás (4), hallás, hallászavar, hallássérülés (13), hang (17), határon túl (3), hátrányos helyzet (2), helyesírás (2), hiperaktív, hiperaktivitás (2), integráció, inklúzió (7), internet (2), írás (12), iskola, iskoláskor (27), iskolaérettség (1), ismeretterjesztés, tájékoztatás (5), játék (11), jelnyelv (1), készségek, képességek (18), kétnyelvűség (6), kiállítás, tárlat (4), kiejtés (3), kitüntetés, díj (1), kommunikáció (37), kompetencia (2), konferencia, előadás (63), korai fejlesztés (3), kutatás (14), látás, látászavar, látássérülés (6), légzés (6), lelki egészség (1), logopédia (107), logopédus (18), matematika (8), megemlékezés (1), megkésett-és akadályozott beszédfejlődés (8), mese, mesekönyv (11), minőségbiztosítás, minőségirányítás (1), MLSZSZ (3), Montágh Imre (1), mozgás, mozgásfejlesztés (15), mutizmus (1), nevelés (11), nyelés (8), nyelv, nyelvi fejlődés (23), nyelvlökéses nyelés (5), nyelvtan (2), nyelvtanítás, nyelvtanulás (13), oktatás (54), olvasás (39), orrhangzós beszéd (6), orvostudomány (7), óvoda, óvodáskor (12), pályakezdés (1), pályázat (8), pedagógia (21), prevenció, megelőzés (2), pszichés zavar (1), pszichológia (11), pöszeség (14), rajz, rajzolás (5), rekedtség (3), részképesség (1), segítségadás, támogatás (9), SNI (4), sport (3), stressz (1), stroke (3), számítógép, szoftver (10), számolás (5), színművészet (3), szókincs (3), szórakozás (1), szülők (19), tanfolyam, továbbképzés (11), tanulás (9), tanulási zavar, tanulási nehézség (35), terápia (39), testbeszéd (4), Thoroczkay Miklósné Kövesi Lucia (4), TV (4), tünet, tünetegyüttes (3), törvények, jogok (9), viselkedési zavar (2), vizsgálat (12), zene, zeneterápia (3), önismeret (1),


a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓
impresszum | adatvédelmi szabályzat | írjon nekünk | partnereink |