Diszlexia-kerekasztal Dél-Budán

2010. 03. 03. 00:00
Cimkék: konferencia, előadás, integráció, inklúzió, diszlexia, olvasászavar ,
A cikk értéke:

Időpont: 2010. március 5., péntek 9:30

Helyszín: Öveges Középiskola, Bp. XI. Beregszász út 10.

A jövő szakembereinek megújult technikai bázison, korszerűsített képzési rendszerben történő felkészítése kezdődött meg a TISZK-ekben, térségi integrált szakképző központokban.

A Dél-Budai TISZK az Új Magyarország Fejlesztési Terv keretében, az EU 100%-os támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával - pályázati úton elnyert - 226 millió forint felhasználásával hozta létre öt tagiskola közreműködésével a szakközépiskola-komplexumot.

A rendelkezésre álló keret jelentős részét a hátrányos helyzetből induló, sajátos nevelési igényű tanulók szakképzésének elősegítésére fordítják. Különös figyelemmel kísérik a diszlexiás fiatalok pályaválasztását, azokét akiknek tervezett szakmájuk, foglalkozásuk gyakorlása során ezzel az egyéni problémával is meg kell küzdeniük.

Számos szakiskolában előfordul, hogy a továbbtanulásra jelentkező diszlexiás tanulókat emiatt eltanácsolják. A Dél-Budai TISZK-hez tartozó tagiskolák a nehezebb utat választották, a pedagógia-módszertani eszközök tárházát fejlesztik a diszlexiások szakmatanulásának, majdani elhelyezkedésének megkönnyítése érdekében.

A külföldi kutatási eredmények és a diszlexiagondozás gyakorlata lesz a témája annak a nemzetközi kerekasztalbeszélgetésnek és workshopnak, amelyet a szakképző központhoz tartozó Öveges Középiskolában rendeznek március 5.-én pénteken. A
mini-konferencia résztvevői közt elismert angol, írországi és bolgár gyógypedagógusok ismertetik legfrissebb eredményeiket és adják át tapasztalataikat a diszlexia-mérésről, valamint a felsőoktatásban alkalmazott módszerekről. A hazai szakemberek egyebek közt a diszlexia-támogatás technológiai eszközeiről tartanak prezentációt az MTA Pszichológiai Intézetében folytatott kutatások alapján.

Részvételi szándék jelzése, bővebb információ:

Köpf Károlyné programszervező

email: oveges@oveges.hu

telefon: 06 1 246 1578

Forrás:
PR-INFORM STÚDIÓ, Gy. Kárpáti György

[vissza a tetejére]
[vissza az előző oldalra]

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

(+) Véleményem a cikkről

Kapcsolódó könyv(ek)

	Egyéni fejlesztési terv - (az integráltan oktatott sajátos nevelési igényű tanulók részére)
	Gyakorlati megfontolások és kutatási tapasztalatok a megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásához Münnich Ákos, Didakt Kiadó, 2007

Még több...

...integráció, inklúzió témához kapcsolódó könyv

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (9), ajak- és szájpadhasadék (8), akadálymentesítés (1), artikuláció (8), autizmus, spektrum zavar (5), beszéd (46), beszédészlelés, beszédmegértés (4), beszédfejlődés (19), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (45), beszédritmus (4), beszédszervek (7), beszédtechnika (9), beszédtempó (1), BNO (1), bölcsöde (1), család (10), dadogás (18), diagnosztika (3), diszfázia (2), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (13), diszkalkulia, számolási zavar (3), diszlexia, olvasászavar (41), dizartria (1), Down-kór (2), e-learning (2), egészség, egészségügy (2), emlékezet, memória (2), érdekvédelem, érdekképviselet (5), érzékelés, észlelés (8), érzékszervek (1), esélyegyenlőség (7), fejlesztés (19), fejlesztő pedagógia (3), felvételi (3), felzárkóztatás (1), figyelem (1), fogak (6), fogszabályzás (3), fogyatékosság (34), foniátria (4), genetika (1), gyász, halál (5), gyermek (39), gyógypedagógia (40), gyógytorna, konduktív pedagógia (6), habilitáció, rehabilitáció (3), hadarás (1), hallás, hallászavar, hallássérülés (12), hang (11), határon túl (3), hátrányos helyzet (2), helyesírás (1), hiperaktív, hiperaktivitás (2), integráció, inklúzió (7), internet (2), írás (11), iskola, iskoláskor (21), ismeretterjesztés, tájékoztatás (4), játék (11), készségek, képességek (12), kétnyelvűség (4), kiállítás, tárlat (3), kiejtés (2), kommunikáció (25), kompetencia (2), konferencia, előadás (34), korai fejlesztés (2), kutatás (12), látás, látászavar, látássérülés (6), légzés (5), logopédia (61), logopédus (10), matematika (5), megkésett-és akadályozott beszédfejlődés (7), mese (5), minőségbiztosítás, minőségirányítás (1), mozgás, mozgásfejlesztés (12), mutizmus (1), nevelés (11), nyelés (4), nyelv, nyelvi fejlődés (17), nyelvlökéses nyelés (2), nyelvtan (2), nyelvtanítás, nyelvtanulás (9), oktatás (49), olvasás (33), orrhangzós beszéd (3), orvostudomány (3), óvoda, óvodáskor (9), pályakezdés (1), pályázat (5), pedagógia (19), prevenció, megelőzés (1), pszichés zavar (1), pszichológia (8), pöszeség (9), rajz, rajzolás (3), rekedtség, diszfónia (2), segítségadás, támogatás (7), SNI (3), sport (2), stroke (2), számítógép, szoftver (8), számolás (4), színművészet (2), szókincs (3), szórakozás (1), szülők (18), tanfolyam, továbbképzés (8), tanulás (9), tanulási zavar, tanulási nehézség (35), terápia (22), testbeszéd (4), Thoroczkay Miklósné Kövesi Lucia (1), TV (2), tünet, tünetegyüttes (3), törvények, jogok (7), viselkedési zavar (2), vizsgálat (11), zene, zeneterápia (3),

a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓