2012. 01. 12. 00:00
Cimkék: pöszeség, fejlesztés, beszéd,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A Hangadó foglalkoztató füzet második része a szép, tiszta beszéd gyakorlásához kíván segítséget nyújtani. A feladatok összeállításánál - az első részhez hasonlóan - fontos szempont volt a játékos tanulás. Az sz, z c hangok helyes ejtésének gyakorlása mellett, a szerzők nagy hangsúlyt fektettek a beszéd észlelésének és megértésének fejlesztésére, a szókincs bővítésére, az emlékezet fejlesztésére, szem előtt tartva azt, hogy a színezés, vágás, ragasztás, párosítás, rajzolás mellett a gyerekek mindezt észre se vegyék. A kiadvány 2012. január 15-től rendelhető meg!
tovább olvasom...
2011. 09. 01. 00:00
Cimkék: pöszeség, logopédia, készségek, képességek, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Szeretettel meghívunk minden kedves, érdeklődő kollégát Ambrus Noémi és Gulyás Gabriella:
Hangadó foglalkoztató füzet az s, zs, cs hangok gyakorlásához
című könyv bemutatójára.
tovább olvasom...
2011. 08. 18. 00:00
Cimkék: beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, hang, logopédia, pöszeség, terápia,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A feladatok összeállításánál - a logopédiai tematika mellett - fontos szempont volt a játékos tanulás, mely során a gyerekek úgy sajátíthatják el a hangok (s, zs, cs) helyes ejtését, bővíthetik szókincsüket, gyakorolhatják a mondatalkotást, fejleszthetik beszédészlelésüket, beszédmegértésüket, hogy mindezeket a színezés, vágás, ragasztás, párosítás, rajzolás mellett szinte észre sem veszik.
tovább olvasom...
2011. 07. 12. 00:00
Cimkék: pöszeség, logopédia, kiejtés, beszéd,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Csengő hangon énekelget,
Sose hallgat Marika.
Vicces virgonc jó barátja
Nem hal, hanem barika.
tovább olvasom...
2010. 11. 07. 00:00
Cimkék: pöszeség, beszédszervek, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszédfejlődés, artikuláció,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A száj motorikájának tökéletesen kell működnie ahhoz, hogy a gyermek teljesen tisztán tudja képezni az egyes hangokat.
Az első életévben a szájizomzat leginkább a táplálékfelvétel által erősödik: először a szopással, majd a rágással. Ezért nagyon fontos, hogy a gyermeknek az első év végére már szilárd táplálékot is adjunk., pl. nyers répát, karalábészeleteket, kenyeret héjával. Az étel megrágásakor a gyermek ajkának, nyelvének, állkapcsának mozgatása mellett a rágás teljes koordinációját is begyakorolja, megtanul csukott szájjal enni.. Természetesen a beszéd is egyfajta szájgimnasztika. Cikkünkben azonban inkább olyan játékos gyakorlatokat írunk le, melyek „ügyesítik" az ajkak, a nyelv és az állkapocs használatát. Ezeket a vidám gyakorlatokat valószínűleg szívesen végzi majd gyermekünk.
tovább olvasom...
2009. 12. 11. 00:00
Cimkék: terápia, tanfolyam, továbbképzés, pöszeség, logopédia, fogszabályzás, artikuláció,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Az interdentális szigmatizmus tünet.
A háttérben okként kivétel nélkül megbújik a nyelvlökéses nyelés, amit ha nem oldunk meg, élethosszig megmarad fogazati rendellenességeket, korai fogvesztést, és szervült pöszeséget okozva.
tovább olvasom...
2009. 10. 15. 00:00
Cimkék: pöszeség, diszfázia, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Gyakori probléma, hogy a kisgyermek beszédét a környezete alig érti. Vajon mi lehet a gond: egyszerű pöszeség, vagy egy összetett zavar, a diszfázia? Cikkünkben erre keressük a választ.
tovább olvasom...
2009. 10. 07. 00:00
Cimkék: pöszeség, orrhangzós beszéd, fogszabályzás, fogak, beszédszervek, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, artikuláció, ajak- és szájpadhasadék,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A logopédiai gyakorlatban diszglossziának nevezzük azokat az artikulációs zavarokat, amelyek a perifériás beszédszervek elváltozásai miatt jönnek létre. Ide soroljuk az ajkak, a fogak, a nyelv, az állkapocs, az orr és a szájpad elváltozásai következtében kialakuló beszédzavarokat.
tovább olvasom...
2009. 09. 20. 00:00
Cimkék: terápia, pöszeség, artikuláció,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A pöszeség a beszédhangok tisztaságának zavara. Kezelés szempontjából meghatározó a pöszeség kiterjedése (hány hangot érint), illetőleg a hibák jellege (hangkihagyás-torzítás- hanghelyettesítés). A tünetek megszüntetése speciális szakképzettséget igényel, ne próbálkozzunk otthoni javítgatással. A terápia célja a tiszta artikuláció kialakítása; a kialakított tiszta beszédhangok folyamatos, spontán beszédbe való beépítése.
tovább olvasom...
2009. 07. 09. 00:00
Cimkék: pöszeség, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, artikuláció,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A pöszeség világszerte a leggyakoribb beszédhibának tekinthető. Egyértelműen a gyermekkor beszédhibájaként tartjuk számon, hiszen előfordulása az életkor előrehaladtával csökken. Aránya az iskoláskort megelőzően a legnagyobb, persze később, a pubertáskorban, esetenként felnőtt korban is számottevő lehet. A gyermekkor beszédhibáin belül szinte a leggyakoribb, mintegy 70-75%-át teszi ki a gyermeki beszédhibáknak.
tovább olvasom...
Szemle cikkei cimkék szerint