2008. 05. 16. 00:00
Cimkék: beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, konferencia, előadás, korai fejlesztés, nyelv, nyelvi fejlődés,
A cikk értéke:
Az ELTE BGGYFK doktori képzésében résztvevők konferenciája. Időpont: 2008. május 21.
tovább olvasom...
2008. 05. 05. 00:00
Cimkék: pöszeség, logopédia, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszédfejlődés,
A cikk értéke:
A kisgyermekes családok életében nagy esemény, amikor szemünk fénye először mond ki egy szót vagy szókezdeményt. Türelmetlenül várjuk ezt a pillanatot, és természetesen feljegyezzük, mi is volt a kicsike első szava.
tovább olvasom...
2008. 04. 21. 00:00
Cimkék: beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, fogyatékkal élők, fogyatékosság, konferencia, előadás, logopédia,
A cikk értéke:
A konferencia célja: álláspont kialakítása a beszédhiba minősítéséről. Abból szeretnénk kiindulni, hogy a kommunikáció sérülése a szociális kompetenciát csökkenti az érintettben, ez izolációhoz vezet, melynek következménye az életminőség romlása.
Célunk, mint kezdettől fogva, hogy elérjük a felnőttek logopédiai ellátásának TB támogatását. Ehhez elengedhetetlen a civil társadalom, elsősorban az érintettek szükségleteinek és igényeinek ismerete és afáziások nagy tömegének, a szám szerint nem ismert ritmuszavarban szenvedőknek, a hangzavarral küzdőknek valamint az orrhangzósoknak összefogása. Időpont: 2008. május 17.
tovább olvasom...
2008. 02. 12. 00:00
Cimkék: kommunikáció, fogyatékkal élők, fogyatékosság, esélyegyenlőség, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság,
A cikk értéke:
A fogyatékosság egyes megjelenési formái nyilvánvalóak: a mozgáskorlátozottságra egy kerekes szék, a látás hiányára a fehér bot, a hallás csökkent voltára a hallókészülék az első pillanatban felhívja a figyelmet. A beszéd fogyatékosságának nincsenek ilyen külső, a kommunikációs partnert és a társadalmat felkészítő jellemzői. Ezért a kommunikáció akadályozottsága jelenleg még sem a köztudatban, sem a törvényalkotásban, sem a rehabilitációban nem szerepel a jelentőségének megfelelő helyen. Nincsenek adataink a kommunikációs korlátokkal élők számáról, tipológiájáról, életkoráról, igényeiről, így a szükséges és elégséges ellátás tervezése is kérdéses.
tovább olvasom...
2007. 08. 24. 00:00
Cimkék: beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszéd,
A gyermekkori fejlődés egyik elengedhetetlen eleme, hogy a gyermek megtanuljon szépen beszéni. Az utóbbi évek adatai sajnálatos képet mutatnak ezen a téren. Nagyon sok a beszédhibás gyermek, amiért nagyrészt a szülők a felelősek. Az OrientPress megkereste az ügyben Molnár Ildikó fonetikust, beszédtanárt, aki több jótanáccsal is szolgál a szülőknek.
tovább olvasom...
2007. 02. 15. 00:00
Cimkék: TV, tanulási zavar, tanulási nehézség, beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszéd,
A beszéd átadása évezredeken át olyan természetesen ment, mint a lélegzetvétel; a gyerekek maguktól nőttek bele, a beszédtanulás természetadta dolog volt. Ez azonban ma már nem így van, drámaian növekszik a rosszul beszélő kisgyermekek száma. Egy vezető német betegbiztosító könyvet adott ki "Beszélgess velem!" címmel. Célja az volt, hogy a szülőket ösztönözze: beszélgessenek a gyermekükkel. Az ok kézenfekvő: Megfizethetetlen lenne a betegbiztosítónak, ha minden 3-4. gyereknek beszédjavító iskolákba kellene járnia, nem beszélve arról, hogy nincs elegendő szakember, akik ezt a rohamot állni tudnák.
tovább olvasom...
2006. 02. 19. 00:00
Cimkék: beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság,
A beszédfejlődés a gyermek pszichoszociális fejlődésében igen fontos szerepet játszik.
A beszédfejlődés zavara az iskolai teljesítésben komoly problémákat okoz (Gács, 1984; Behrman, 1995). A korai felismerésre ma már számos modern lehetőség van, azonban sajnos ezekkel a lehetőségekkel nem mindig élnek.
tovább olvasom...
Szemle cikkei cimkék szerint