http://www.beszed.hu

'Akadály nélkül'

2008. 06. 13. 00:00
Cimkék: konferencia, előadás, integráció, inklúzió, gyógypedagógia, felzárkóztatás, esélyegyenlőség, akadálymentesítés,
A cikk értéke:


A HEFOP 2.1.1. központi program B komponens zárókonferenciája az Educatio Társadalmi Szolgáltató Kht. szervezésében

Időpont: 2008. június 23.

Helyszín: Károlyi-Csekonics Rezidencia, 1088 Budapest, Múzeum utca 17.

A konferencia ingyenes, a részvételhez regisztráció szükséges:
http://www.educatio.hu/snizarokonferencia/index.ofi

PROGRAM

09.00 - 10.00 Regisztráció
10.00 - 10.15 Megnyitó és köszöntő - A gyermekmentés útjai
Fischer Alajos - közktatási igazgató, EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaaság

A konferencia házigazdája: Puskás Aurél fejlesztés igazgatóhelyettes

10.15 - 13.00 Plenáris ülés

ELőADÁSOK

10.15 - 10.40 A sajátos nevelési igény oktatáspolitikai vonatkozásai
Előadó: Dr. Szüdi János közoktatási szakállamtitkár, Oktatási és Kulturális Minisztérium
10.40 - 11.10 Új Magyarország Fejlesztési Terv - Oktatáspolitika és uniós elvárások
Előadó: Hámoriné Váczy Zsuzsanna - főosztályvezető, Oktatási és Kulturális Minisztérium
11.10 - 11.50 Nemzetközi és hazai szakmai és szakmapolitikai aspektusok a sajátos nevelési igényű gyermekek együttnevelésében
Előadók: Setényi János - kutató - Expanzió Humán Tanácsadó Kft.
Radó Péter - oktatáskutató - Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
11.50 - 12.10 Kávészünet
12.10 - 12.40 A gyógypedagógia, mint esély
Előadó: Szabó Ákosné dr. főiskolai tanár, főigazgató - ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar
12.40 - 13.00 Akadály nélkül - összegzés és jövőkép
Előadó: Kapcsáné Németi Júlia szakmai vezető - EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaaság
13.00 - 14.00 Ebéd - állófogadás
14.00 - 15.50 Műhelymunka
15.50 - 16.20 Szekcióbeszámolók
Előadók: Dr. Torda Ágnes, Koczor Margit, Rab András, Locsmándi Alajos, Kőpatakiné Mészáros Mária, Gál Ferenc
16.20 - 17.00 Zárszó
Kapcsáné Németi Júlia szakmai vezető - EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaaság

MŰHELYEK

Képzésfejlesztés, módszerek, eszközök - A műhelymunkát vezeti: Dr. Torda Ágnes HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető, főiskolai docens

1.1 Multimédiás programok fejlesztése Előadó: Dr. Torda Ágnes munkacsoport-vezető - HEFOP 2.1.1. B. projekt, Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság, Budapest
1.2 A jó gyakorlat teszi a jó iskolát! Előadó: Bagarus Ágnes - projektvezető - Péterfy Sándor Általános Iskola, Nagykanizsa
1.3 A gyengénlátó, aliglátó gyermekek, tanulók integrált nevelésének, oktatásának segítése Előadó: Mándi Tiborné projektvezető - Gyengénlátók Általános Iskolája, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye és Diákotthona, Budapest
1.4 Mozgásterápiák alkalmazása az SNI-gyermekek fejlesztése során. Előadó: Vozárné Csontos Mária projektvezető - Munkácsy Mihály Általános Művelődési Központ, Balástya

Kulcsszereplő a pedagógus - A műhelymunkát vezeti: Koczor Margit HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető

2.1 Az integrációs modellek fejlesztésének helyi sajátosságai, tanulságai. Előadó: Barnáné Likovszky Márta projektvezető - Budapest-Csepel Önkormányzata Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Intézmény, Budapest
2.2 Horizontális tanulás a vezetők és pedagógusok között Előadó: Kölesné Németh Mária projektvezető - Zuglói Benedek Elek EGYMI, Budapest
2.3 A roma tanulók esélye a kiskőrösi projekt tükrében Előadó: Radicsné Szerencsés Terézia projektvezető - Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Óvodája, Általános Iskolája, Előkészítő Szakiskolája és Egységes Pedagógiai Szakszolgálata, Kiskőrös
2.4 „Hétszínes úton" Előadó: Orosz Lajos szakmai igazgatóhelyettes - Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság, Budapest

Társadalmi összefogás az együttnevelésért - A műhelymunkát vezeti: Rab András HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető

3.1 Együttnevelünk Kisújszálláson. Előadó: Oros Róza projektvezető - Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kádas György Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Diákotthon és Gyermekotthon, Kisújszállás
3.2 Jelen és jövőkép a megvalósult programok tükrében - Helyed van köztünk. Előadó: Varga Endréné projektvezető - Gárdonyi Géza Általános Iskola és Szakiskola, Ács
3.3 Az együttnevelést és a kompetencia alapú oktatást támogató konzorciális fejlesztések. Előadó: Varsányiné Salgó Julianna szakmai vezető - HÍD Projekt, Budapest

Együttnevelés - kompetenciafejlesztés - A műhelymunkát vezeti: Locsmándi Alajos HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető, igazgató

4.1 Az kompetencia alapú integrált oktatás kéttanítós modellel. Előadó: Závogyán Judit intézményegység-vezető - Szarvas Város Közoktatási Intézménye Fő téri Általános Iskolája és Óvodája, Szarvas
4.2 Fénysugár. Modellértékű gyakorlatok az együttnevelésben. Előadó: Bogáthné Erdődi Judit szakmai vezető - Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató Központja, Szombathely
4.3 Gyökereket és szárnyakat „EGYSZIN". Előadó: Réti Gáborné projektvezető - Szabolcs Vezér Általános Iskola, Szakiskola, Diákotthon és Alapfokú Művészeti Iskola, Balkány
4.4 Mozaikok a Tét az Esély c. pályázatból. Előadó: Gajdus Istvánné projektvezető - Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja, Pécs

Diagnosztika és szolgáltatás - A műhelymunkát vezeti: Kőpatakiné Mészáros Mária HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető, tudományos munkatárs

5.1 Az integráció támogatása a Marcali Kistérségben. Előadó: dr. Gergőné Babina Jusztina projektvezető - Városi Önkormányzat Nevelési Tanácsadó, Beszédjavító és Korai Fejlesztő Központja, Marcali
5.2 Az SNI és a gyógypedagógiai diagnosztika távlatai. Előadók: Nagyné dr. Réz Ilona, Lányiné dr. Engelmayer Ágnes, Bass László, Mészáros Andrea, Kuncz Eszter, Mlinkó Renáta - HEFOP 2.1.1. B. projekt, Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság, Budapest

Együttnevelés-együttműködés területi, térségi, kistérségi szerepben - A műhelymunkát vezeti: Gál Ferenc HEFOP 2.1.1. B. projekt munkacsoport-vezető, NSZFI projektvezető

6.1 „Egy új morálnak gyújtani lángot." Térségi együttműködések az SNI-tanulók fejlesztésében. Előadó: Diósi László projektvezető - Nógrád Megyei Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Gyermekotthon, Balassagyarmat
6.2 A 2006. év projektje a pécsi modell. Előadó: Máténé Sej Jolán projektvezető, igazgató - Éltes EGYMI, Pécs
6.3 Intézmény-konzorcium-hálózatépítés. Előadó: Megyeri Ágnes szakmai vezető - Messzelátó-projekt, Budapest
6.4 Mit tehetnek a pedagógiai szakszolgálatok... Előadó: Csepregi András szakmai vezető - Békés Megyei Humán Fejlesztési és Információs Központ, Békéscsaba

Bővebben:
http://www.educatio.hu/snizarokonferencia/index.ofi

Forrás:
http://www.barczi.hu/

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (3), ajak- és szájpadhasadék (1), akadálymentesítés (12), állatasszisztált terápia (1), alternatív pedagógia (1), autizmus, spektrum zavar (89), balkezesség (4), beszéd (2), beszédfejlődés (3), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (1), beszédszervek (1), betegség (8), blog (1), bölcsöde (2), cigány, roma (9), család, szülők (26), diagnosztika (7), differenciálás (2), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (2), diszkalkulia, számolási zavar (3), diszkrimináció, hátrányos megkülönböztetés (3), diszlexia, olvasászavar (10), Down-kór (15), e-learning (5), egészség, egészségügy (5), érdekvédelem, érdekképviselet (11), értelmileg sérült (8), érzékelés, észlelés (3), érzékszervek (3), esélyegyenlőség (45), fejlesztés (33), fejlesztő pedagógia (4), fejlődési zavar (5), felsőoktatás (47), felvételi (21), felzárkóztatás (9), figyelem (3), figyelemzavar (8), fogyatékkal élők, fogyatékosság (131), genetika (2), gyász, halál (2), gyermek (65), gyógypedagógia (77), gyógytorna, konduktív pedagógia (1), habilitáció, rehabilitáció (7), hallás, hallászavar, hallássérülés (40), határon túl (1), hátrányos helyzet (19), hiperaktív, hiperaktivitás (14), integráció, inklúzió (32), internet (8), írás (3), irodalom (6), iskola, iskoláskor (52), iskolaérettség (5), ismeretterjesztés, tájékoztatás (2), játék (11), jelnyelv (5), jogtudomány (3), készségek, képességek (21), kiállítás, tárlat (15), kommunikáció (10), kompetencia (9), konferencia, előadás (144), korai fejlesztés (24), kutatás (12), látás, látászavar, látássérülés (23), lateralitás (1), logopédia (7), logopédus (2), magatartászavar (5), matematika (3), média (1), mese, mesekönyv (11), Montessori pedagógia (2), mozgás, mozgásfejlesztés (21), mozgássérülés (4), művészet (9), nevelés (30), nyelv, nyelvi fejlődés (5), nyelvtanítás, nyelvtanulás (7), oktatás (111), olvasás (16), orvostudomány (5), óvoda, óvodáskor (28), pályakezdés (1), pályázat (64), pedagógia (48), prevenció, megelőzés (4), pszichés zavar (2), pszichológia (37), rajz, rajzolás (5), relaxáció (1), részképesség (3), segítségadás, támogatás (25), sérült (17), siketség, nagyothallás (11), SNI (24), sport (4), stressz (1), számítógép, szoftver (3), szindróma (1), színművészet (10), szórakozás (4), szülők (19), tanfolyam, továbbképzés (19), tanulás (20), tanulásban akadályozott (2), tanulási zavar, tanulási nehézség (16), tanulmány (2), társadalom (3), tehetséggondozás (4), terápia (23), TV (1), tünet, tünetegyüttes (8), törvények, jogok (37), virtuális tananyag (1), viselkedési zavar (4), vizsgálat (7), zene, zeneterápia (6),


a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓
impresszum | adatvédelmi szabályzat | írjon nekünk | partnereink |