http://www.beszed.hu
XI. eLearning Fórum

XI. eLearning Fórum - eLearning a gyakorlatban - Kulcs a munkahelyek megtartásához, a sikeres életpályához

2010. 11. 10. 00:00
Cimkék: oktatás, konferencia, előadás, e-learning,
A cikk értéke:

Időpont: 2010. november 16. (kedd)

Helyszín: SZÁMALK - 1119 Budapest, Mérnök utca 39.

A múlt évszázad első feléig az ismeretátadás és hasznosítás eszköze, a tudás megszerzés szempontjából legfontosabb emberi készség az olvasás és írástudás volt.

A film, a rádió, a televízió, a telefon és később az internet fejlődése, a digitalizálás azonban napjainkra nagymértékben megváltoztatta az ismeretek tárolásának, terjesztésnek és felhasználásának környezetét.

Az infókommunikációs technológia (IKT) forradalma új minőséget teremtett. Minden fogyasztó, alkalmazó ma már nemcsak befogadója lehet az ismereteknek, hanem - az elektronikus hálózatokon, földrajzi távolságtól függetlenül, időben folyamatos - alakítója, fejlesztője is lehet, sőt ezt a szerzői, alkotói tevékenységet, akár interaktív módon, közösségben is végezheti.

Az információs társadalom polgára számára a 90-es évek végétől már nélkülözhetetlenné vált az infókommunikációs eszközök (számítógép, internet stb.) használatának készségét biztosító un. digitális írástudás megszerzése.

A XXI. századi tudástársadalom technológiai környezetének (a való világot kiterjesztő digitális tér, globális, online hálózatok) a fenntartható fejlődés és az életminőség fejlesztése érdekében való hasznosítása kikényszeríti az új készség, a médiaműveltség megszerzését.

A médiaműveltség magában foglalja a korábbi, az ismeretszerzéssel és hasznosítással kapcsolatos készségeket (olvasás és írástudás, audiovizuális, digitális írástudás), de azokat kibővíti a digitális térben való (személyes, üzleti, kulturális, közigazgatási, tudományos) „jelenlétet" megvalósító kreatív, technikai és kommunikációs készségekkel is.

Az Európai Unió a versenyképesség és a foglalkoztatás növelését, a válságból való kilábalást elsősorban a tudástársadalom fejlesztésével kívánja megoldani, amelyhez nélkülözhetetlen az egész életen át tartó tanulás folyamata. A mai tanulás nélkülözhetetlen „eszköze" az eLearning, az IKT által létrehozott tanulási környezet.

A konferencia, a hazai jó eLearning alkalmazási gyakorlatokkal, a fejlesztésekhez szükséges erőforrások bemutatásával kíván hozzájárulni a munkavállalók sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodásához, a vállalkozások gazdasági válságból való kilábalásához.

TERVEZETT PROGRAM

Plenáris ülés

2010. november 16. (kedd, délelőtt)

8.30-9.30 Regisztráció
9.30-9.35 A házigazda köszöntője
9.35-10.10 Az IKT-val támogatott oktatás szerepe a társadalmi felzárkóztatásban - Köpeczi-Bócz Tamás helyettes államtitkár, KIM
10.10-10.50 Online tanulási környezet - Ollé János egyetemi adjunktus, ELTE
10.50-11.05 Kávészünet
10.05-11.25 A tanulási környezet jogi szabályozása - Kiss Zoltán osztályvezető, MSZH
11.25-11.45 eLearning alkalmazók felkészítése = Média műveltség, kulcs a sikeres életpályához
Mlinarics József társelnök, HÁPB
11.45-12.05 Online tanulási környezetet támogató technológiák - Bátorfi Zsolt fejlesztő, Microsoft Magyarország Kft.
12.05-12.30 Hutter Ottó díj átadása
12.30-13.15 Ebédszünet

Szekció ülések

2010. november 16. (kedd, délután)

13.15-14.45
S1
A tanár szerepe az online tanulási környezetben - eLearning tananyagok minősítése

Szekciószervező:
Balassa Ildikó - SZÁMALK Szki.

S2
eFestival, Best practice:
Tananyagok, eLearning alkalmazások

Szekciószervező:
Kaszai Pál - RC Invest Zrt.

14.45-15.00 Kávészünet

15.00-16.30

S1 (folytatás)
Innovációs műhely

Szekciószervező:
Balassa Ildikó

Résztvevők:
Komáromi László - GDF
Könczöl Tamás - Educatio
Simonics István - TMPK-BMF
Wagner Balázs - MTA SZTAKI

S2 (folytatás)
Jó gyakorlat műhely - Civil eLearning Fórum

Szekciószervező:
Forgó Sándor - EKF

Résztvevők:
Kaszai Pál - RC Invest Zrt.
Budai Attila - GDF
Hajdú László - HÁPB
Papp Gyula - KFRTKF

Támogatók:
Nemzeti Erőforrás Minisztérium
Intel
Magyar Telekom
Microsoft

Szakmai támogatók:
Hírközlési Ágazati Párbeszéd Bizottság
Informatikai Érdekegyeztető Fórum
Informatikai Vállalkozások Szövetsége
Magyar Innovációs Szövetség
Neumann János Számítógép-tudományi Társaság

Szervezők:
Gábor Dénes Főiskola
Közszolgálati Műsorszolgáltatók Társadalmi Kurátorainak Egyesülete (KÖZTE)
Kreatív Iparágak Platformja
Magyar Tartalomipari Szövetség (MATISZ)
Magyar Távoktatási Alapítvány
Magyar Tudományos Akadémia Számítástechnikai és Automatizálási Kutatóintézet (MTA SZTAKI)
SZÁMALK Oktatási és Informatikai Zrt.
SZÁMALK Szakközépiskola

 

http://elearningforum.hu/

Forrás:
http://elearningforum.hu

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

Kapcsolódó könyv(ek)

 

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (3), ajak- és szájpadhasadék (1), akadálymentesítés (12), állatasszisztált terápia (1), alternatív pedagógia (1), autizmus, spektrum zavar (89), balkezesség (4), beszéd (2), beszédfejlődés (3), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (1), beszédszervek (1), betegség (8), blog (1), bölcsöde (2), cigány, roma (9), család, szülők (26), diagnosztika (7), differenciálás (2), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (2), diszkalkulia, számolási zavar (3), diszkrimináció, hátrányos megkülönböztetés (3), diszlexia, olvasászavar (10), Down-kór (15), e-learning (5), egészség, egészségügy (5), érdekvédelem, érdekképviselet (11), értelmileg sérült (8), érzékelés, észlelés (3), érzékszervek (3), esélyegyenlőség (45), fejlesztés (33), fejlesztő pedagógia (4), fejlődési zavar (5), felsőoktatás (47), felvételi (21), felzárkóztatás (9), figyelem (3), figyelemzavar (8), fogyatékkal élők, fogyatékosság (131), genetika (2), gyász, halál (2), gyermek (65), gyógypedagógia (77), gyógytorna, konduktív pedagógia (1), habilitáció, rehabilitáció (7), hallás, hallászavar, hallássérülés (40), határon túl (1), hátrányos helyzet (19), hiperaktív, hiperaktivitás (14), integráció, inklúzió (32), internet (8), írás (3), irodalom (6), iskola, iskoláskor (52), iskolaérettség (5), ismeretterjesztés, tájékoztatás (2), játék (11), jelnyelv (5), jogtudomány (3), készségek, képességek (21), kiállítás, tárlat (15), kommunikáció (10), kompetencia (9), konferencia, előadás (144), korai fejlesztés (24), kutatás (12), látás, látászavar, látássérülés (23), lateralitás (1), logopédia (7), logopédus (2), magatartászavar (5), matematika (3), média (1), mese, mesekönyv (11), Montessori pedagógia (2), mozgás, mozgásfejlesztés (21), mozgássérülés (4), művészet (9), nevelés (30), nyelv, nyelvi fejlődés (5), nyelvtanítás, nyelvtanulás (7), oktatás (111), olvasás (16), orvostudomány (5), óvoda, óvodáskor (28), pályakezdés (1), pályázat (64), pedagógia (48), prevenció, megelőzés (4), pszichés zavar (2), pszichológia (37), rajz, rajzolás (5), relaxáció (1), részképesség (3), segítségadás, támogatás (25), sérült (17), siketség, nagyothallás (11), SNI (24), sport (4), stressz (1), számítógép, szoftver (3), szindróma (1), színművészet (10), szórakozás (4), szülők (19), tanfolyam, továbbképzés (19), tanulás (20), tanulásban akadályozott (2), tanulási zavar, tanulási nehézség (16), tanulmány (2), társadalom (3), tehetséggondozás (4), terápia (23), TV (1), tünet, tünetegyüttes (8), törvények, jogok (37), virtuális tananyag (1), viselkedési zavar (4), vizsgálat (7), zene, zeneterápia (6),


a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓
impresszum | adatvédelmi szabályzat | írjon nekünk | partnereink |