2008. 01. 18. 00:00
Cimkék: oktatás,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Szegregáló iskola nem részesülhet uniós támogatásban. Elindítják a tanárok informatikai eszközökkel való ellátását, és százezer diák bevonásával megkezdődik a digitális palatábla-program. Nekik könnyebb lesz az iskolatáska.
- Mondd meg, melyik iskolába jársz, és megmondom, milyen tanuló vagy! - ezzel utalt tegnap Magyar Bálint államtitkár, a Fejlesztéspolitikai Irányító Testület alelnöke a PISA-felmérés leglehangolóbb következtetésére, vagyis a magyar iskolák közötti szélsőséges különbségekre egy konferencián, ahol egyebek mellett kijelentette: szegregáló iskola nem férhet hozzá az uniós pénzekhez. Az elosztáspolitika kiemelt szempontja ugyanis a hátrányos helyzetű gyerekek felzárkóztatása, a kompetenciaalapú oktatás elterjesztése. Míg az I. Nemzeti fejlesztési tervben még előfordulhatott, hogy szegregáló általános iskola kaphatott épületfelújításra pénzt, ez az Új Magyarország fejlesztési tervben már nem történhet meg.
A több mint négyszáz intézményvezető, pedagógus, pályázatíró szakember számára rendezett fórumon Magyar Bálint arról is beszélt: a közoktatási reform alapja, hogy a világ be nem magolható, de megérthető. Az ennek szellemében elindult iskolai változások ma még zárványszerűek, de elterjesztésük kiemelt cél. Ennek érdekében szükséges megújítani a pedagógiai kultúrát, ki kell törni a 45 perces tanórai keretből.
- Miért ne lehetne akár egy hónapot is foglalkozni az Antigonéval, miért ne lehetne kibeszélni a tragédia erkölcsi és morális dilemmáit? Ezek ugyanis nem férnek bele a 45 perces időkeretbe - mondta.
- A cél az, hogy az iskoláknak legyen széles sávú internet-hozzáférésük, hogy fölszámolhassuk a digitális analfabetizmust - mondta az államtitkár, hozzátéve, hogy jelenleg 60 ezer tanterem van, s 35 ezerben biztosítanak majd interaktív táblát, projektort és számítógépet.
- Ez a szándék nagyon erős a kormányban, s bizony, ennek valóban van a pedagógiai kultúrát is átalakító hatása, nem csoda, hogy aki sosem látott digitális táblát, küzd ellene - mondta Magyar Bálint.
Bejelentette ugyanakkor azt, hogy elindul az a program, amelynek keretében a pedagógusok kedvezményesen juthatnak informatikai eszközökhöz, akár laptopokhoz is. Ugyanakkor a következő négy-öt évben 80-100 ezer diák bevonásával beindítják a digitális palatábla-programot is. Ez egyfajta minilaptop, amelynek segítségével "könnyebb lesz az iskolatáska", hiszen ez lesz az alapvető taneszköz.
Forrás:
Népszabadság Online
Kapcsolódó könyv(ek)
|
Hónapról hónapra Meixner módszerű olvasókönyv 3. osztályosoknak Siegl Judit, AIÓ Kiadó, 2010 |
|
Csányi Yvonne, ELTE BGGYFK, 1995 |