Mosolyogj Bátran! Útmutató az ajak- és szájpadhasadékos gyerekek kezeléséhez
Megjelent az egyesület legújabb kiadványa, a Mosolyogj Bátran, Útmutató az ajak- és szájpadhasadékos gyerekek kezeléséhez.
[
Olvass bele]
A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása az alapellátás gyakorlatában
Megfelelő körülmények között a gyermekek a rájuk jellemző egyéni ütemben fejlődnek, egyesek a szokásosnál lassabban, mások az átlagosnál gyorsabban. A gyermekek kb. 5%-ának fejlődése azonban jelentősen megkésve alakul, vagy kóros irányú. Ezeknek a gyermekeknek és az őket nevelő családoknak külön segítségre van szükségük, hogy a gyermek fejlődése a benne rejlő képességeknek megfelelően alakulhasson.
[
Olvass bele]
Heldstab-féle észlelés-tanulás-kommunikáció
Összefoglaló a Heldstab-féle ÉSZLELÉS-TANULÁS-KOMMUNIKÁCIÓ című 5 napos kurzusról
A tanfolyam célja a tanulási problémák és tanítási problémák megértésének elősegítése volt, az Affolter-féle terápiás módszer alkalmazásával.
[
Olvass bele]
Feladatgyűjtemény - A tanulási képesség fejlesztéséhez
A tanulási képesség kialakítása és fejlesztése az alsó tagozaton alapvető feladat. Különös figyelmet kell erre fordítani hátránykompenzálás és felzárkóztatás esetén, mely sok esetben csak a tanítási órán való differenciált fejlesztéssel érhető el.
[
Olvass bele]
A diszlexiáról és más nyavalyákról
Ma Magyarországon a gyermekek jelentős hányada küszködik az iskolában valamilyen kommunikációs vagy tanulási zavarral, nehézséggel. A problémát gyakran csak későn veszi észre a szülő, a pedagógus, pedig a hatékony fejlődés és előrehaladás érdekében, illetve a kudarcélmények felhalmozódásának megakadályozása, csökkentése érdekében nagyon fontos lenne mihamarabb kideríteni, hogy mi valójában a probléma, és hogy mi áll pontosan ennek hátterében.
[
Olvass bele]
