[a Logopedia vilaga] Látássérült kisgyermek integrálása norm. ált. isk. 2. oszt.-ba
Jakab Magda
kallmag at freemail.hu
2009. Aug. 3., H, 18:19:16 CEST
Kedves Elvira!
Megmondom őszintén elcsodálkoztam leveleden és azon, hogy egy ilyen súlyosan látássérült kisgyereket fogsz taniíani úgy, hogy neked kell összevadászni az információkat, hogy mit is kell vele csinálni és milyen eszközöket lehet használni. Biztosan van előírva tiflopedagógus is akinek nem csak az a dolga, hogy egyénileg foglalkozzon vele, hanem az is, hogy segítse az osztálytanító munkáját, ő az aki személyre szabottan meg tudja mondani milyen segédeszközökre van szüksége neki. Nagyon gáz, ha egy súlyosan látássérült kisgyerek az átlagosoknak készült, felagyitott füzetlepokat kénytelen használni. Ez kb. olyan, mintha Te három számmal nagyobb tűsarkuban tanulnál csacsacsázni, biztosan meg tudnád igy is tanulni, csak rohadtul nehéz dolgod lenne és valószínüleg "évismétlő" lennél, és nagyon rosszul éreznéd már ettől magad.
Üdvözlettel: Magdi
________________________________________________________<br>A legkomolyabb társkereső, akik komoly kapcsolatra vágynak -<br>ingyenes használattal - www.parom.hu <br>
http://ad.adverticum.net/b/cl,1,6022,307522,376977/click.prm
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL:
http://www.group4mind.hu/pipermail/logopedia/attachments/20090803/ce637412/attachment.htm