2006. 06. 14. 00:00
A cikk értéke:
(Bp., 1905. nov. 21. - Bp., 1995. máj. 14.): tanár, gyógypedagógus, pszichológus, francia-német-magyar szakos középiskolai tanár
Taulmányai:
Tanulmányait a Pázmány Péter Tudományegyetemen végezte (1931) és közben két évig Párizsban a Sorbonne-on tanult (1927-1928), filozófiából doktorált (1931), majd a Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán szerzett oklevelet (1934-ben). Azóta nyugalomba vonulásáig (1934-1980) a Főiskolán dolgozott.
Pályája:
Pályakezdőként Tóth Zoltán igazgató asszisztense, majd (1936-1940) a Szondi Lipót, azután (1940-1944) a Bárczi Gusztáv által vezetett Gyógypedagógiai Kórtani és Gyógytani Laboratórium munkatársa. 1946-ban kidolgozta a Főiskola új Szervezeti Szabályzatát és Bárczi Gusztávval közösen a gyógypedagógus-képzés megújított négyéves programját. Ettől kezdve vezette a Főiskola Gyógypedagógai Lélektani Laboratóriumát (ugyanez később Gyógypedagógiai Pszichológiai Tanszék, majd Intézet), emellett nyolc éven át (1972-1980) a Főiskola főigazgatója volt.
Tudományos tevékenysége:
A Szondi-laboratóriumban iker- és családfavizsgálatokat, a Békés megyei Doboz községben értelmességi és ösztönvizsgálatokat, a budapesti lipótmezei elmegyógyintézetben olyan pszichológiai vizsgálatokat végzett, amelyekkel hozzájárult a később világhírű Szondi-teszt kidolgozásához. A munkatársaival írott Gyógypedagógiai pszichológia c. kézikönyv az egyik szakirodalmi alapmunka. Pályafutása alatt több újtípusú gyógypedagógiai intézmény (óvoda, foglalkoztatók stb.) létesítését kezdeményezte. Sokat tett a gyógypedagógusi hivatás rangjának társadalmi elismertetéséért. Halála után nevét több gyógypedgógiai intézmény felvette.
Főbb művei:
J. M. Guyan mint esztétikus. (Doktori disszertáció.) Bp. 1931. - Értelmességi és ösztönvizsgálatok falusi gyermekeken. = ILLYÉS Gyula: Lélek és kenyér. Bp., 1940. - Gyógypedagógiai pszichológia. (Társszerző.) Bp. 1968.
Irodalom:
Búcsúzunk -tól. = ÉI, 1995. máj. 26.