Hozzájárulás a magyarországi szegények és romák oktatási integrációjához

Az OKM háttérintézményeként működő Educatio Nonprofit Kft. Esélyegyenlőségi Igazgatósága a Magyarországon élő halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek oktatási integrációjának segítését tűzte zászlajára. Az Új Magyarország Fejlesztési Program keretében Európai Uniós támogatásokból megvalósuló oktatás-fejlesztési programjaink mára körülbelül 76.000 halmozottan hátrányos helyzetű-, és a velük tanuló csaknem 150.000 nem hátrányos helyzetű gyermek esélyein javított.

Oktatási integrációs programjaink során

• olyan akkreditált módszertani továbbképzéseket nyújtottunk az iskoláknak, amelyek eddig csak néhány alternatív iskolában voltak elérhetőek.
• A helyi pedagógiai gyakorlat megszervezését a helyszínre látogató mentoraink segítik.
• rendszeres regionális szakmai műhelyeket szervezünk, hogy az egyes intézmények jó gyakorlatai átvehetők, eltanulhatók legyenek.
• az integrációs támogatásban részesülő másfélezer óvoda és iskola számára 280 fő IPR (Integrációs Pedagógiai Rendszer) folyamat-tanácsadót adunk, akik segítik a helyi integrációs program végrehajtását, az intézmények önértékelését.

Az elmúlt évek eredményei:

• 8934 pedagógus számára nyújtottunk továbbképzéseket, (17485 tanúsítványt szereztek a továbbképzéseinken résztvevők)
• az iskolák társadalmi környezetének (szociális szférának, döntéshozóknak, helyi médiának) szóló 6 képzésünkön 2318 résztvevő szerzett tanúsítványt.
• a képzéseket követő helyi segítő módszertani mentorálások 24000 órát tettek ki.

Az integrált osztályokban tanuló és módszertani fejlesztésekben résztvevő tanulók:

• énképe és önbizalma erősebb
• szociális hatékonysága jobb, vagyis jobban be tudnak illeszkedni a közösségbe;
• társas szorongási szintje alacsonyabb, gondolkodásuk kevésbé előítéletes;
• a programban részt vevő iskolákba járó nyolcadikosok nagyobb valószínűséggel tanulnak tovább érettségit adó középiskolában.

Az intézmények körében egyre népszerűbb az integráló pedagógia:

Az idei tanévben 76000 halmozottan hátrányos helyzetű óvodás és iskolás után mintegy 4mrd Ft közvetlen támogatást kapnak az intézmények. Ez összesen 226.000 gyermek életét érinti pozitívan.
A Magyarországi iskolák negyede folytat ma már integráló gyakorlatot, és veszi igénybe szolgáltatásainkat.

Az elmúlt időszakban az Educatio Kft. Esélyegyenlőségi Igazgatósága több mint 1300 település fejlődéséhez járult hozzá!

A halmozottan hátrányos helyzetű és a roma gyermekek indokolatlan fogyatékossá minősítésének visszaszorítása céljából komplex felülvizsgálati, visszahelyezési programok, a különböző szakterületeken dolgozó szakemberek együttműködésének kialakítása történt meg. Roma és beás anyanyelvű tanulók anyanyelven történő méréséhez segítő személyzetet készítettünk fel.
A felsőoktatás számára a pedagógusok képzéséhez 10 módszertani, 6 szakmódszertani és tantárgyi képzést fejlesztettünk.

http://www.sulinet.hu/tart/cikk/Sa/0/35244/1

Forrás:
http://www.sulinet.hu