A letölthető szakmai önéletrajzban olvashatunk az elmúlt öt évben végzett gazdag és eredményes szakmai munkájáról:
- a logopédus képzés kredit rendszerű képzésének kidolgozása, a logopédus tanári és terapeuta tevékenység differenciáltabb elválasztása, tantárgyfejlesztési feladatok (Nyelvészeti tanegységek: Neurolingvisztika, Grammatika, elméleti nyelvészet, Mondattan; Orvosi tanegységek: Neurológiai alapismeretek, Centrális beszédzavarok neurológiai alapjai; Logopédiai tanegységek: Logopédiai tanácsadás, Logopédiai diagnosztika, Afázia diagnosztika, Afázia terápia), a Pedagógiai szakvizsga logopédiai szakirányának tartalmi meghatározása.
A szakmai-tudományos tevékenysége:
- a közoktatásban megjelenő beszédhibás népesség arányainak felmérésére egy kutatatási programkeretein belül Vassné dr. Kovács Emőkével (eddig közel 15.000 gyermek adatai állnak rendelkezésre, a feldolgozás folyamatban van),
- a logopédiai diagnosztikai eszköztár bővítését szolgáló „MIM” igei vizsgálat kifejlesztése, kipróbálásának elindítása,
- a beszédhibás populáció helyzetének vizsgálata a magyar közoktatás rendszerében (integráció-szegregáció), különös tekintettel a középiskolás diszlexiásokra,
- A diagnosztikai szemlélet változtatására irányuló tartalmak közvetítése nem csak a hallgatók, hanem a szakma felé is.
