2009. 01. 10. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, olvasás, oktatás, készségek, képességek, iskola, iskoláskor, diszlexia, olvasászavar ,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A legtöbben ezt is könnyedén megértik: "a femlérések szirent midnen tezidek iksolás dixleszáis Maraogygrászon." Hazánk lakóinak 7-10%-a viszont képtelen megküzdeni még azokkal a szavakkal is, melyek tökéletes szórendben íródtak. Egészen addig, míg értő, és hatásos segítséget nem kapnak. Van ilyen.
tovább olvasom...
2009. 01. 09. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A válás, betegség, erőszak vagy más, az otthoni nyugalmat megzavaró problémák következtében valamelyik szülőjük átmeneti elveszítését átélni kénytelen gyermekek később tanulási gondokkal küszködhetnek - jelent meg az Ambulatory Pediatrics nevű lap május/júniusi számában.
tovább olvasom...
2008. 12. 17. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, pedagógia, oktatás, nevelés, logopédia, konferencia, előadás,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A hagyományoknak megfelelően most is a közoktatás aktuális témáit kínáljuk. Célunk a gyerekek megismertetésére épülő, a nevelő-oktató munkát segítő korszerű módszerek, kutatási eredmények, jól működő gyakorlatok bemutatása. Ezúttal is kiemelt hangsúlyt kap a pedagógus személyisége, szerepei és munkájának kihívásai. A témák megismerését plenáris ülés és műhelymunka keretében kínáljuk a részt vevők számára. Időpont: 2009. március 26-27-28.
tovább olvasom...
2008. 11. 17. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, SNI, konferencia, előadás, integráció, inklúzió,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Három intézmény összefogásával a 2008/2009. tanévben is folytatódnak integrációs műhelyünk programjai a sajátos nevelési igényű gyermekeket befogadó óvodák, iskolák óvónői, tanítói, tanárai, fejlesztő pedagógusai számára.
Időpont: 2008. november 27.
tovább olvasom...
2008. 11. 02. 00:00
Cimkék: viselkedési zavar, tanulási zavar, tanulási nehézség, SNI, pszichés zavar, konferencia, előadás, hiperaktív, hiperaktivitás,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A Vadaskert Kórház 15 éves fennállását ünnepli, ebből az alkalomból ünnepi tudományos napot szervez 2008. november 13-án.
tovább olvasom...
2008. 09. 03. 00:00
Cimkék: vizsgálat, terápia, tanulási zavar, tanulási nehézség, olvasás, készségek, képességek, diszlexia, olvasászavar , diagnosztika,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Színes szemüveglencsék alkalmazása a dyslexia javítására nem új keletű találmány. 1980-ban Olive Meares, új-zélandi tanárnő írta le elsőként, összefoglalva a tüneteket, amelyek együttes jellemzője, hogy az olvasott szöveg valamilyen fokban és módon eltorzul, de ez az eltorzulás speciálisan előállított színes előtétlencsékkel nagymértékben csökkenthető. Helen Irlen kaliforniai pszichológusnő (az Irlen Centre megalapítója), alkotta meg a szkotópikus szenzitivitási szindróma fogalmát, valamint kidolgozta a vizsgálati eljárást, és elvégezte az első vizsgálatokat. Később ez az állapot a két felfedező hölgy neve alapján Meares-Irlen szindróma néven vonult be a szakirodalomba.
tovább olvasom...
2008. 07. 16. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, gyógypedagógia, fejlesztő pedagógia, fejlesztés, diszlexia, olvasászavar , beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság, beszédészlelés, beszédmegértés,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
2007 õszén jelent meg Gósy Mária szerkesztésében a kötet, amely a beszédészlelési és beszédmegértési folyamatok zavart működésének eseteit mutatja be és elemzi óvodás és iskolás gyermekeknél (egy tanulmány esetében fiatal felnõtteknél).
tovább olvasom...
2008. 05. 05. 00:00
Cimkék: figyelemzavar, hiperaktív, hiperaktivitás, tanulási zavar, tanulási nehézség, viselkedési zavar,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A hiperkinetikus zavarról minden: elnevezései, okai, háttere, jellemzői, tünetei, prognózis, a diagnosztizálást végző intézmények, a diagnózishoz szükséges vizsgálatok, társuló problémák, a segítségnyújtás formái és lehetőségei.
tovább olvasom...
2008. 04. 13. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, tanulás, nyelv, nyelvi fejlődés, logopédia, diszlexia, olvasászavar ,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Más agyterületeket érint a diszlexia, ha egy gyerek angol vagy kínai nyelvű környezetben nő fel - állítják kínai kutatók. Az amerikai tudományos akadémia online folyóiratában megjelent tanulmány szerint e felfedezésből következik, hogy eltérő terápiát igényelnek a különböző anyanyelvű, olvasásban akadályozott tanulók.
tovább olvasom...
2008. 03. 26. 00:00
Cimkék: tanulási zavar, tanulási nehézség, olvasás, logopédia, játék, iskola, iskoláskor, fejlesztés, diszlexia, olvasászavar ,
A cikk értéke:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A diszlexia - sajátos információfeldolgozási mód. A népesség 5-10 százalékát érintő probléma jellegzetessége, hogy normál vagy magas intelligencia mellett is nehezen tanulnak meg olvasni. A diszlexia azért alakul ki, mert a szimbólumok - számok, betűk - észlelése, érzékelése lassabb, elmosódottabb és ez megnehezíti az írás és olvasás elsajátítását. A diszlexia megelőzése és korrekciója abból áll, hogy intenzíven fejlesztik, javítják a gyerek észlelését, mozgását, figyelmét.
tovább olvasom...
beszed.hu cimkéi