Az óvodás- és iskoláskorú beszédhibások logopédiai ellátásának lehetőségei

Az óvodás- és iskoláskorú beszédhibás gyermekek logopédiai kezelésének formái megfelelően egészítik ki egymást, mindegyiknek megvan a maga helye, ideje, színtere.

Logopédiai tevékenység az alábbi keretek között végezhető:

• logopédiai ambulancia
• logopédiai óvoda
• beszédjavító általános iskola
• beszédjavító intézet
• előkészítő osztályok
• óvoda
• iskola
• kórház, ezen belül:
  • fül-orr-gége osztályok
  • neurológiai osztályok
  • idegsebészeti osztályok

Személyi és tárgyi feltételek

A logopédusok munkáját a Szakmai irányelvek a beszédjavító csoportok számára (1972.), a Rendtartás (1976.), a Beszédjavító intézetek nevelési és oktatási terve (1988.), a Közoktatási törvény (1993.), a 4/1994. (VI. 24.) MKM rendelet és a 2/2005. (III. 1.) a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló OM rendelet szabályozza.

Ezen rendelkezések alapján:

A logopédia pedagógiai szakszolgálat, mely feladatai a beszédindítás, beszédhibák javítása, nyelvi, kommunikációs zavarok javítása, diszlexia megelőzése és gyógyítása.

Logopédus foglalkozik az alábbi terápiákkal:

• pöszeség
• dadogás
• hadarás
• orrhangzós beszéd
• hangképzési zavarok terápiája
• afázia
• gége nélküli beszéd
• megkésett – és akadályozott beszédfejlődés
• halláscsökkenésből eredő beszédzavar
• olvasás-, írás- és számolási zavar

A logopédus heti óraszáma 19 óra. Beszédjavító csoport szervezhető ott, ahol a tanköteles illetve azon túli beszédhibások száma 18 felett van.

A beszédjavító foglalkozások 45 percesek, egy-egy órára 2-6 gyermek osztható be, súlyossági foknak megfelelően.
Súlyos beszédhibának tekinthető a megkésett- és akadályozott beszédfejlődésű gyermek, általános pösze, orrhangzós, tónusos dadogó, centrális hang- és beszédzavaros, gége nélküli beszéd, beszédhibák halmozott előfordulása.

Egy-egy gyermeknek hetente minimum 2 alkalommal kell járnia, a heti kezelések során egy-egy gyermekre összesen minimum 45 perc jusson.
Szükséges nyilvántartásba venni a beszédhibásokat, a felvételt mindig előzetes logopédiai vizsgálat előzze meg.

Felvenni gyermeket csak szülő beleegyezésével lehet, a felvettekről forgalmi naplót illetve naponta osztály- vagy logopédiai naplót kell vezetni.

Túljelentkezés esetén a előnyben kell részesíteni a súlyos fokú beszédfogyatékosokat, az óvodába nem járó óvodáskorúakat, a tanköteles korban lévő gyermekeket, az általános iskola első, második osztályos tanulóit, a beszédhibájuk miatt felmentett tanköteles korú gyermekeket.

A minősítés kategóriái: tünetmentes, lényegesen javult, részben javult, keveset javult, nem javult.

Forrás:
2/2005. (III. 1.) OM rendelet a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról